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四川省蚕丝学校教学工作诊断与改进专题培训工作简报

时间:2022-03-28   访问量:312

为不断深入推进诊改工作,持续高质量、高效率提升学校办学能力和办学水平,根据学校教学诊改实施方案,扎实做好学校专业层面诊断与改进工作各项任务,3月22日-25日,服装专业部在会议室开展了专业部教学工作诊断与改进专题培训。服装部相关教师参加了本次培训。

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祝凯老师给大家做了一场精彩的培训。他首先向老师们介绍了专业诊改的内涵及背景;接着详细解答了什么是专业层面的诊改、为什么要进行专业层面的诊改、专业层面诊改由谁来做、对班级和专业诊改能做什么、专业层面诊改成果如何形成等五个问题。会上,服装专业部部长叶菁把诊改汇报的设计思路和整体框架做了分析与讲解,为下一步开展评估、诊断、形成质量改进螺旋提供了有力帮助

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本次培训对进一步做好专业层面诊改工作打下了坚实的基础,达到了预期目标。同时,也使得专业部各教师对专业诊改这一重要工作有了更深层次的认知,为后来的工作夯实基础。


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