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      为深入学习贯彻全国思想政治工作会议精神，以立德树人为根本，深入挖掘提炼各类专业课程所蕴含的思政要素和德育功能，将德育教育融入人才培养全过程，全面提高学生的思想道德素质和职业素养，5月24至27日，我校组织5名学科带着人和2名教务处负责人参加了在成都举办的“职业院校课程思政建设与实施暨提升学生职业素养培养工匠精神培训班”的学习。

　　本次培训由中国职业技术教育学会组织。培训会上，成都职业技术学院思政教学部主任、全国高职院校思政课程建设联盟副秘书长蒋家胜教授和浙江商业职业技术学院教授、教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员陈强分别作了题为《立德树人：课程思政和思政课程协同育人的实践创新》《新时代工匠精神与应用性人才的培养》和《课程思政、混合式教学与教师综合能力提升》的专题讲座。两位专家从不同的层面，介绍了课程思政建设背景与需求、课程思政的核心要素、挖掘基础课和专业课程中思政要素、课程设计与思政要素的融入、职业教育如何实施工匠精神培养等方面的理论与实践，并通过大量案例分析说明了从学科课程、课程思政体系建设、示范课程体系建设三个层面推进课程思政建设的实施路径以及学校课程思政建设实施方案和学科课程思政建设计划的编制要点。

　　通过培训，大家深刻认识到课程思政建设对学生综合素质培养的重要性，也进一步理清了实施课程思政、专业思政建设的思路，纷纷表示将结合学校省示范学校的创建工作，大力实施人才培养模式改革，修订课程标准，优化教学方法，深入挖掘各门课程的德育元素，积极探讨知识传授与德育教育的内在逻辑和运行机理，从教学设计、课堂融合、课外拓展等层面开展全方位的深入实践，认真落实立德树人的根本任务，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，培养适应经济社会发展需求的德才兼备的高素质技术技能人才。